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学校召开2020-2021学年第二学期期末教学及督导工作例会

编辑:广娟  点击:  时间:2020-07-11  作者:潘佳欣  来源:教务处

本网讯(文/潘佳欣)7月9日上午,学校在行政楼六楼召开本学期期末教学及督导工作例会。副校长张红霞出席会议,校专职督导组全体成员,相关职能部门负责人,各二级学院(部)院长、教学副院长(副主任)及教务处工作人员参加会议。本次会议由教务处副处长李建主持。

会上,教务处副处长刘荣首先从教学运行、专业建设、课程建设、教学研究、毕业设计等重点方面对本学期的本科教学工作进行了总结与汇报,并对暑期及下学期即将开展的主要工作做了安排部署。李建针对2022版本科专业人才培养方案制定,襄阳、武汉实习基地教学安排与运作,新一轮审核评估启动等几项重要工作进行了补充强调。

教学督导组组长毛高波围绕本学期督导主要工作、二级学院(部)工作亮点、存在问题及原因、思考与认识、相关建议及反思与总结等六个方面详细介绍了本学期督导的工作情况。他指出,要进一步强化教学工作中心地位,认清当前高等教育发展新形势,积极转变观念,以思想自觉引领行动自觉,形成有办学特色的人才培养模式和途径;要抓主要矛盾,理清问题产生的原因,制定科学完善的制度与机制,持续改进,形成良好校园文化。

会上,与会单位就教学相关工作进行了交流讨论。

张红霞对校督导组围绕学校发展建设所做的工作表示感谢,在充分考虑督导组提出的意见建议基础上指出,学校和学院层面都要建立长期稳定、行之有效的工作机制,确保教学质量和办学水平的稳步提升。她强调,学校要加强管理体系建设,建立健全教师激励机制,强化其引导和促进教学的作用;学院与学校要达成共识,做到有底线、有标准、有效果;二级学院要建立面向产出和持续改善的机制,积极深入开展专业认证工作;制定与“十四五规划”相匹配的建设目标,并围绕2022版人才培养方案、校企合作、实验室建设、产教大楼规划等方面进行重点谋划和布局;督导与学院要建立长期、流畅的沟通机制,从促进学校和学院发展方面进行研讨,及时把握重点难点问题,切实将教育教学改革工作落到实处。

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